<span id="milyk"><sup id="milyk"></sup></span>
    <track id="milyk"></track><acronym id="milyk"></acronym>
  1. <optgroup id="milyk"><em id="milyk"><del id="milyk"></del></em></optgroup>

      <optgroup id="milyk"><li id="milyk"><source id="milyk"></source></li></optgroup>
      <track id="milyk"><em id="milyk"></em></track>
      <dd id="milyk"><i id="milyk"></i></dd>
       
       
      培訓指南
       
      教材解讀●自主建構 “三維”并舉············ 張  慶
      教材解讀●因文而宜,遵循規范,便利教學········· 汪曉鉛
      習慣篇●習慣的價值、特性及養成············· 高林生
      閱讀篇●精心組織閱讀課的“對話”活動·········· 高萬同
      口語交際篇●國標本二下“口語交際”教學建議 ······ 楊新富
      識字篇●建構語文素養的重要基石············· 周益民
      練習篇●“三維”融合 各有側重············· 郝敬華
      練習篇●建構“活學樂用”的教學機制··········· 張敬義
      評價篇●關于(蘇教版)小語國標本二年級下冊評價問題的建議 汪曉鉛
       
      教材研讀  
      童趣滿紙 “樂”貫全篇·················· 孫海燕 張漢清
      英雄形象 光彩照人···················· 張漢清
           
        編教熱線  
      國家課程標準小學語文教科書“百問”系列(二年級下冊) 朱家瓏 王向東
           
        教學案例  
      自主 合作 探究····················· 商永潔
      在朗讀、想象中創造··················· 唐曉芳
      學出情趣 學有思想 學會感激··············· 馬培文
           
        視頻點播  
      教學課例●《臺灣的蝴蝶谷》··············· 黃勁紅
      教學課例●《識字1》··················· 黎毅
      教學課例●《會走路的樹》················ 宗瑛
      專家培訓●蘇教版小學語文教材介紹二下(上)······· 孫景華
      專家培訓●蘇教版小學語文教材介紹二下(下)······· 王向東
           
       
       
      爱色电影