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      第十二期(2015年)蘇教版小學語文實驗教科書科研立項課題開題情況簡報
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      第十二期(2015年)蘇教版小學語文實驗教科書科研立項課題

      開題情況簡報
       

      自第十二期(2015年)國家課程標準蘇教版小學語文實驗教科書科研課題立項以來,來自江蘇、山東、廣西、云南等地的課題組負責人,依照課題管理辦法和相關要求,相繼邀請專家,組織召開課題開題論證會,進一步明確研究目標和研究路徑,為課題的有序研究打下了良好的基礎。絕大多數課題組很好地完成了開題的工作,并將開題報告寄交我所。有的課題組還結合開題組織了教學研究活動,并傳來了開題論證活動的圖文簡報,如聊城市東昌府區興華路小學《識字寫字教學策略方法研究》課題組和云南金雞鄉中心學校“農村小學語文閱讀教學的行動研究”課題組(相關圖片見文末)。

      我們希望至今尚未開題的課題負責人抓緊時間召開開題論證會,并把開題報告于7月底之前寄發給我們,以免影響研究進程與結題等相關事宜。 

      附:部分課題組開題活動文字摘錄與圖片選登

      1. 記聊城市東昌府區興華路小學《識字寫字教學策略方法研究》開題論證會:點擊進入

      2. 記云南金雞鄉中心學校“農村小學語文閱讀教學的行動研究”開題活動:點擊進入

      南京鳳凰母語教育科學研究所課題部

      2005年7月1日
       

      閱讀5216次 · 2015-07-01
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